Seit dem 1. September 2010 wird auf der Grundlage des ESF-Programms „Projekte zur Vermeidung von Schulversagen und Senkung des vorzeitigen Schulabbruchs“ unter der Trägerschaft der AWO Erziehungshilfe bedarfsorientierte Schulsozialarbeit an der Förderschule für Lernbehinderte „Fröbel“ angeboten.

In der Förderschule für Lernbehinderte „Fröbel“ lernen zur Zeit ca. 120 SchülerInnen mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Schwerpunkt Lernen in den Schuljahrgängen 1-9. Sie werden von 23 LehrerInnen, 2 Lehramtsanwärterinnen und 3 Pädagogischen Mitarbeiterinnen sowie 1 Schulsozialarbeiterin betreut.

Das Büro der Schulsozialarbeiterin Juliane Nitschke steht den Kindern, Jugendlichen, Eltern und LehrerInnen von Montag bis Freitag von 8:30 – 16:00 Uhr offen.

Schwerpunkt der Schulsozialarbeit ist zum einen individuelle, handlungsorientierte Unterstützung, Beratung & Kompetenzentwicklung der Schüler/innen auf ihren Weg von Schule in Ausbildung und zum anderen durch kreative Methoden wie Theaterpädagogik, Interkulturelle Sensibilisierung und Initiativen zur Sicherung des Schulerfolges eine positive Entwicklung der Persönlichkeit von SchülerInnen voran zubringen. Im Mittelpunkt steht dabei die gemeinsame Arbeit mit den Eltern d.h. sie in ihren elterlichen Kompetenzen sowohl ernst zu nehmen als auch zu stärken.

Schulsozialarbeit: was ist das? Wofür ist das gut? Wer setzt es um? Wer kann es nutzen? Warum? Die Schulsozialarbeiterin stellt ihre Arbeit vor. Bericht lesen...